Поиск содержания гражданско-патриотического воспитания в России начала XX века через призму социально-культурной составляющей
- DOI: https://doi.org/10.37816/2073‑9567‑2026‑80‑23‑41
- УДК / UDC: 930.85
- Тип публикации: Научная статья
- Для цитирования:
Тарасова Н.В. Поиск содержания гражданско‑патриотического воспитания в России начала XX века // Вестник славянских культур. 2026. Т. 80. С. 23–41. https://doi.org/10.37816/2073‑9567‑2026‑80‑23‑41
- Автор 1: Тарасова Н.В.
- Информация об авторе 1:
Надежда Владимировна Тарасова — кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры коммуникологии и психологии, Юго‑Западный государственный университет, ул. 50 лет Октября, д. 94, 305040 г. Курск, Россия.
ORCID ID: https://orcid.org/0000‑0001‑5410‑1868
E-mail: nadia‑
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript. - Аннотация: Автором предпринята попытка реконструкции понимания про‑ блемы гражданско‑патриотического воспитания юношей и девушек; рассматри‑ ваются идеи, определившие новое содержание гражданско‑патриотического вос‑ питания молодежи в России начала XX в. В статье проведен сопоставительный анализ ведущих педагогических подходов, которые были заложены известными общественными деятелями, философами, историками культуры (Н.И. Пирогов, В.П. Вахтеров, В.Я. Стоюнин, В.Н. Сорока‑Росинский и другие), существовав‑ ших в указанный исторический период и затрагивающих проблему граждан‑ ско‑патриотического воспитания молодежи. Рассмотренные в работе педагоги‑ ческие подходы внесли творческие коррективы в содержание таких категорий, как «патриотизм», «гражданско‑патриотическое воспитание», «нравственное воспитание», «преданность и преемственность культуры» учащейся молодежи. Особое внимание в статье отводится анализу понятия «русский менталитет» и его роли в патриотическом воспитании личности подрастающего поколения. В работе более детально разработана проблема гражданско‑патриотического воспитания молодежи в годы Первой мировой войны. Подчеркивается, что война при всей своей страшной сути стала периодом реализации нравственных категорий лич‑ ности в плоскости социально‑культурных ценностей. Отмечается, что в начале XX в. в России произошло становление и развитие детских самодеятельных объ‑ единений, опирающихся на принцип активной деятельности учащейся молодежи. Особый интерес представляет материал, касающийся рассмотрения данной про‑ блемы на примере Курской области.
- Ключевые слова: гражданско‑патриотическое воспитание молодежи, самобыт‑ ность русской культуры, патриотизм, революционная повседневность, детские общественные организации
- Страницы / Pages: 23–41
- Дата поступления статьи: 23.12.2024
- Дата одобрения рецензентами: 27.03.2026
- Дата публикации: 25.06.2026
EN 